Descrição
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PROJETO DE EXTENSÃO 2 GESTÃO DA QUALIDADE
DADOS DO ALUNO:
| Aluno: [Nome completo] |
| NOME DO ALUNO |
| RA: [Número do RA do aluno] |
| MATRICULA |
| POLO / UNIDADE: |
| CIDADE-UF |
| CURSO: |
| CST EM GESTÃO DA QUALIDADE |
| COMPONENTE CURRICULAR: |
| PROJETO DE EXTENSÃO II – GESTÃO DA QUALIDADE |
| PROGRAMA DE EXTENSÃO: |
| PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO. |
| FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: |
| Orientada pelo Programa de Inovação e Empreendedorismo, a extensão universitária do CST em Gestão da Qualidade possibilita que sejam oferecidas contribuições à solução de problemas diversificados, presentes no contexto social, e ao desenvolvimento local ou regional, sendo que a inovação e o empreendedorismo impactam na economia e na produtividade dos negócios, dessa forma, levando à criação do novo saber e do desenvolvimento de competências e soft skills específica. As ações poderão ser realizadas em locais diversos, como: Micro e Pequena Empresa, Estabelecimento de Microempreendedor (MEI), Associação de Bairro, Associação Comercial, Incubadora de Empresas, Escola, Sebrae. |
| COMPETÊNCIAS: |
| I – Monitorar sistematicamente os processos e analisar dados produzidos, gerando documentação e relatórios, de acordo com as normas de qualidade estabelecidas; II – Gerenciar pessoas, promover e disseminar a cultura da qualidade e a produtividade nos processos organizacionais; III – Gerenciar e manter o fluxo de informação e de comunicação no ambiente organizacional. |
| PERFIL DO EGRESSO: |
| A IES idealizou um perfil do egresso para o CST em Gestão da Qualidade que permite a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista, crítico, reflexivo, propositivo, humanístico e dinâmico, apto a agir eticamente, diagnosticando os ambientes externo e interno, para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos, a fim de investigar inovações e implementá-las nos processos estruturados e, atuando postura socialmente responsável, sendo que, pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Inovação e Empreendedorismo, esse egresso poderá desenvolver habilidades, com domínio científico e intelectual, com capacidade para empreender no negócio e na sua carreira, conduzir atividades do processo gerencial e aquelas referentes à compreensão da realidade social, cultural e econômica do meio em que está inserido, contribuindo com a promoção da transformação da realidade e do desenvolvimento da qualidade para a inovação, do emprego e dos negócios. |
| SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): |
| Planejamento e organização Inteligência Emocional Tomada de Decisão |
| OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: |
| Proporcionar a geração do novo conhecimento, originado da aplicação da aprendizagem multidisciplinar do curso em benefício do empreendedorismo e da inovação local e, consequentemente, a contribuição com o desenvolvimento econômico e social do local e da região, é o principal objetivo da extensão universitária do CST em Gestão da Qualidade, vinculada ao Programa de Inovação e Empreendedorismo. |
| CONTEÚDOS: |
| I – Normas, certificações e prêmios da qualidade; II – Gestão da qualidade; III – Gestão da produção. |
| INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: |
| SILVA, Olga Rosa da. Sistemas ISO 9000 e auditorias da qualidade. São Paulo Contentus, 2020. LOBO, Renato Nogueirol. Gestão da qualidade. 2.ed. São Paulo: Saraiva, 2019. BATALHA, Mário Otávio (Org.). Gestão da Produção e Operações. Rio de Janeiro: GEN, 2019. |
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